Ausgabe 2020 (21. Jahrgang)

Maximilian Krug / Monika Messner / Axel Schmidt / Anna Wessel (Hg.)
Instruktionen in Theater- und Orchesterproben

Ines Bose / Kati Hannken-Illjes / Stephanie Kurtenbach
und was MACHen wir da jetzt um das problem zu LÖsen? ||
Argumentation im Kindergarten und ihre Förderung
in einem Gesprächskreisprojekt einer Kindertagestätte

Jens Leonhard / Falko Röhrs
Lachen als Mittel der Beziehungsgestaltung
in schulischen Elterngesprächen

Antti Kamunen / Pentti Haddington
From monitoring to co-monitoring:
Projecting and prompting activity transitions at the workplace

Anne Frenzke-Shim
Eva Neuland / Benjamin Könning / Elisa Wessels (Hgg.)
Jugendliche im Gespräch. Forschungskonzepte, Methoden und Anwendungsfelder
aus der Werkstatt der empirischen Sprachforschung

Leonie Bröcher
Michael Beißwenger / Steffen Pappert
Handeln mit Emojis. Grundriss einer Linguistik
kleiner Bildzeichen in der WhatsApp-Kommunikation

Anna C. Oliveira Mendes
John Hellermann / Søren Wind Eskildsen
Simona Pekarek Doehler / Arja Piirainen-Marsh (eds.):
Conversation analytic research on learning-in-action:
the complex ecology of second language interaction "in the wild"

Noemi Bienentreu
Bericht über das Kolloquium "Medizin und Kommunikation"
an der Universität Münster (Dezember 2019)

Franziska Alt
Report on the international workshop "Facial Gestures in Interaction"
from 30-31 January 2020 at the University of Bayreuth

Robert Reinecke
Protokoll 65. Treffen des Arbeitskreises Angewandte Gesprächsforschung:
Meilensteine und Desiderate auf dem Weg zu einer Theorie und Praxis der Anwendung,
8./9. November 2019, Universität Basel